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Nous entendons de plus en plus parler de ces situations de jeunes qui se replientchez eux, arrêtent leur scolarité et parfois abandonnent toutes les activitésqui les épanouissaient auparavant. Parfois, nous les rencontrons dans notrequotidien en tant que membres ou amis de la famille, en tant qu'éducateurs,enseignants ou professionnels de l'accompagnement et des soins. Peut-êtresommes-nous aussi confrontés à cette situation en tant que parents au coeur denotre propre famille...Cet ouvrage explore les ingrédients qui participent à cette problématiquecomplexe qui s'est accentuée dans le décours de la pandémie Covid-19.Quelles sont les angoisses vécues par ces jeunes ? Comment le repli enclenchet-il chez le jeune un cercle vicieux de la perte de confiance en soi ? Commentles écrans influencent-ils la dynamique du repli ? Comment la pensée du jeunereplié peut-elle se geler et comment l'aider à relancer son plaisir de penser ?Comment renouer avec l'école ?Au fil de ces 100 idées, le Docteur Thill répond à ces questions et donne despistes s'adressant tant aux jeunes qu'à leurs parents. Ce livre est destiné auxprofessionnels amenés à rencontrer ces jeunes : acteurs du monde scolaire,intervenants du champ psycho-social et des services de protection del'enfance, thérapeutes, éducateurs, travailleurs sociaux, mais aussi médecinsgénéralistes, pédiatres et pédopsychiatres. Il intéressera aussi les parents oules proches de jeunes repliés, en leur offrant des pistes de compréhension etd'accompagnement.